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加快推进绿色数字生态文明建设。生态治理是一项系统性工程。数字技术的介入为生态治理全流程提供支撑，让精准识别、实时追踪环境数据成为常态，让及时研判、系统解决生态问题成为现实。从海漂垃圾重点监测、空气质量精准研判，到指挥中枢部署工作“点对点”、危险废物跨省转移审批“无纸化”，福建生态环境大数据云平台依靠海量数据与强大算力，不仅能够高效监测、主动预警，还具备了科学分析、有效应对的功能，为生态环保工作者发现问题、解决问题带来了更多帮助；在湖北石首，天鹅洲保护区内的水温、溶氧率、江豚进食量等数据被采集汇总到智慧生态保护系统中，助力动物保护更加精准高效……数字化、智能化为生态文明建设提供了新路径。面向未来，要充分发挥数字技术优势，畅通跨地域、跨层级、跨部门的互动渠道，集聚政府、企业、社会公众的力量和智慧，推动形成网络化、开放性的多元协同治理格局，把数字技术贯通于监测评估、监察执法等生态环境全业务、全生命周期的管理工作中，不断丰富数字技术在生态环境保护领域的应用场景。

“我做了我的拿手好菜红烧肉、蒜蓉虾。”“这个料汁是我自创的，吃过的都说好吃，大家用饺子蘸着尝一尝。”“我为大家准备了两个开胃小菜！”小年这天，北京通瑞嘉苑社区活动中心，百余名居民共同参与的首届“百家宴”热闹开席。居民们纷纷端出拿手好菜摆满了长桌，从色泽鲜艳的凉拌菜到香气扑鼻的热菜，品种丰富，色香味俱全，让人垂涎欲滴。业主们围坐在桌子旁，喝着饮料，拉着家长里短，享受着舌尖上的美味，彼此之间的距离在欢声笑语中逐渐拉近。

因为热爱，所以一生坚持。老师是中华民族“梦之队”的筑梦人，是新时代的“大先生”。从传播知识、启迪思想、无私奉献，到“让每个人都有实现梦想的机会”；从教书到育人，从个人到家国，从小我到大我，“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，老师，已然是唤起一代代学子追随先辈、培养家国情怀、栉风沐雨、砥砺前行的力量。

会议强调，要密切关注天气变化，及时发布预警预报信息，做细做实极端天气安全防范工作。要组织开展道路清冰除雪工作，加强供电、通信设备设施及重点地段的巡查维护，加强农林作物、牲畜防寒防冻工作，加强供水、供热、供气管网巡护巡查和中小学校、医疗机构、养老机构等房屋安全排查，各类企业要加强室外生产装置、罐区等重点部位的安全管控，保障城市安全稳定运行。要加强应急值守，各级各类救援队伍要提前做好应战准备，健全完善应急预案，加强应急演练，强化应急物资装备储备，确保发生险情第一时间响应、第一时间有效处置，特别是12345政务服务便民热线要强化接诉即办机制，确保牢牢兜住群众诉求和求助的底线。

05-31

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